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Últimas Adquisiciones

  • Autoría: Battista Quinto Borghi

    Año: 2010

    Título: Educar en el 0-3

    Editorial: Graó

    Formato: Libro

    Comentarios:
    ¿Qué significa el periodo de adaptación de estas primeras edades? ¿Cómo facilitar una nueva acogida? ¿De qué manera se puede organizar la vida cotidiana en la escuela? ¿Cómo debe estructurarse el espacio de las actividades? ¿De qué hablamos cuando hablamos de la necesaria colaboración con la familia? ¿Qué significa apostar por la calidad en el 0-3?
    Instrumentos de reflexión y de trabajo para los educadores y educadoras que trabajan en las escuelas 0-3

  • Autoría: Isidoro González Gallego (coord.)

    Año: 2010

    Título: El nuevo profesor de secundaria

    Editorial: Graó

    Formato: Libro

    Comentarios:
    Existen lamentables "creencias encriptadas" en el imaginario educativo- Tal ocurre con los "libros de texto": nadie aceptaría que sólo son repertorios memorizadores; pero su aplicación administrativa como mobiliario de aula, vivo durante años, lo reduce a ello, enviando a los niños un mensaje de desprecio al significado individualizador del libro e impidiendo la introducción educativa de verdaderos "materiales de aprendizaje"- Tal ocurre con los currículos: nadie aceptaría que no conecten al alumno con la realidad; pero sus contenidos academicistas y, además, con la permisividad de metodologías meramente expositivas, son una importante causa del aburrimiento y el fracaso escolar...

  • Autoría: María Pilar Jiménez Aleixandre

    Año: 2010

    Título: Competencias en argumentación y uso de pruebas

    Editorial: Graó

    Formato: Libro

    Comentarios:
    La obra está dirigida al profesorado que no se conforma tan sólo con que sus alumnos sean capaces de dar las respuestas adecuadas a las preguntas que se les plantean, sino que además persigue que sepan razonarlas.

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