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ESCUELA TIC 2.0: MÓDULO II PARA ALCALÁ DE GUADAÍRA

• Código: 104130IF53
• Organiza: CEP
• Dirigido a: Profesorado de la localidad de Alcalá de Guadaíra
• Duración: 30 (15 presenciales) , (15 no presenciales)
• Modalidad: FORMACION SEMIPRESENCIAL
• Nivel: Primaria
• Ámbito: TIC
• Asistentes: 15
• Asesoría: Manuel Cáceres
• Inicio el: Martes, 13 de Abril del 2010
• Finalización: Martes, 27 de Abril del 2010

Plazos

• Inscripción desde: Lunes, 22 de Febrero del 2010
• Inscripción hasta: Jueves, 8 de Abril del 2010

Lugar y Horarios

• Lugar: CEP
• Horarios: DE 16:30 A 19:30
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    Mapa de Situación
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    Coordenadas para el GPS
  • Latitud:37.32564
  • Longitud -5.829604
    
    
    

Ponentes

• José Miguel Reina
• Miguel Ángel Portillo

Contenidos

• SESIÓN 1
  Recursos educativos de lenguaje, matemáticas y conocimiento del medio
  El blog como herramienta de trabajo colaborativo
  
  SESIÓN 2
  Recursos didácticos del ITE: educación artística, ciencias, geografía e historia, lengua castellana, educación física, medios de comunicación social, inglés de primaria, francés de primaria y secundaria y necesidades educativas especiales.
  
  SESIÓN 3
  El desarrollo de las competencias básicas: comunicación lingüística, matemática, conocimiento e interacción con el mundo físico, cultural y artística, social y ciudadana, aprender a aprender, autonomía e iniciativa personal, tratamiento de la información y competencia digital.
  El banco de recursos elaborado por el CEPR Pablo de Olavide (Cádiz)
  Aplicaciones para este tipo de tareas.
  
  SESIÓN 4
  Características, aplicaciones y funcionalidad didáctica de los proyectos
  Tipos de recursos TIC más apropiados para estas tareas
  
  SESIÓN 5
  Enlaces educativos: Averroes, AGREGA, MEDIVA, Guadalinex, otros...
  Didáctica en TIC (conocimiento del medio, matemáticas...)
  Tutoriales: documentación y vídeos
  
  

Criterios

• Pertenecer al profesorado de la localidad que imparte docencia en el tercer ciclo de Educación Primaria.
  Los generales del CEP.

Objetivos

• SESIÓN 1
  Crear un blog para intercambiar información y experiencias
  Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de los recursos TIC
  
  SESIÓN 2
  Dar a conocer al profesorado los recursos educativos que ofrece el ITE
  
  SESIÓN 3
  Resaltar la importancia del desarrollo de las competencias básicas en todos los niveles educativos.
  Analizar las características formales y conceptuales de los recursos educativos TIC, así como su potencial didáctico, para el desarrollo de las competencias básicas.
  Proponer tareas con otro tipo de recursos informáticos para propiciar un cambio metodológico
  
  SESIÓN 4
  Conocer y reflexionar sobre cómo se incluye el trabajo por proyectos en la dinámica de aula
  Realizar una propuesta de proyecto y promover este tipo de tareas entre el profesorado de primaria
  
  SESIÓN 5
  Ofrecer al profesorado enlaces educativos que garanticen la cantidad, calidad y variedad, así como poder trabajar con el ordenador sin conexión.
  Consolidar la capacidad para navegar en internet con criterios precisos de búsqueda de recursos educativos para la práctica docente.
  Motivar al profesorado en la elaboración de materiales propios y originales con medios y recursos informáticos
  
  

Metodología

• Cada sesión tendrá 4 momentos:
  Presentación
  Puesta en común
  Taller
  Propuesta de tareas
  

Programa

• abril:13-15-20-22-27

Evaluación

• Las sesiones no presenciales serán tutorizadas a través de la plataforma Moodle del CEP.

Especifico

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